Revue internationale d'education de sevres n.79 ; les grandes figures de l'education dans le monde
Revue internationale d'education de sevres n.79 ; les grandes figures de l'education dans le monde

Revue internationale d'education de sevres n.79 ; les grandes figures de l'education dans le monde

À propos

Dans ce numéro, la Revue internationale d'éducation de Sèvres s'intéresse à de grandes ­ figures qui, au ­ fil des siècles, ont fait évoluer l'éducation et ont eu une influence au-delà de leur époque et du contexte dans lequel elles sont apparues. De Confucius à Averroès et Ibn Khaldûn, de Dewey à Montessori, Vygotski ou Piaget, de Freire à Freud, Abreu, Condorcet, Rousseau ou Ferry, de la Paideia à l'évolution des conceptions de l'éducation en Afrique, un large éventail d'époques et de contextes est proposé au lecteur. Ce panorama, qui s'intéresse aussi bien à des personnalités qu'à des mouvements, permet de mettre en évidence quatre grands chemins, au sein de quatre civilisations, qui continuent d'être empruntés aujourd'hui. En ces temps actuels de grandes mutations sociétales, est-il possible, en étudiant la chaîne des événements, des idées et des ruptures, d'entrevoir le cheminement futur de l'éducation ? C'est le défi que tente de relever ce nouveau dossier de la Revue internationale d'éducation de Sèvres.

 

Sommaire

INTRODUCTION : LA TRANSFORMATION DE L'EDUCATION AU FIL DU TEMPS, UNE LONGUE MARCHE.
L'HERITAGE DE CONFUCIUS.
PLATON ET LA PAIDEIA : L'HORIZON DEMOCRATIQUE.
DES ETUDES ISLAMIQUES AUX SCIENCES NATURELLES ET RATIONNELLES, L'AMBITION D'AVERROES.
IBN KHALDUN, UNE THEORIE DE L'EDUCATION EN AVANCE SUR SON TEMPS.
DE LA "COMMUNAUTE CLASSE" AUX SYSTEMES "GLOBALISES" : L'EVOLUTION DES SYSTEMES EDUCATIFS AFRICAINS.
ROUSSEAU, CONDORCET, FERRY : UN PANTHEON POUR L'ECOLE REPUBLICAINE.
LE DEVELOPPEMENT DE L'ENFANT : LA CONTRIBUTION DE PIAGET AU CHAMP DE L'EDUCATION.
LEV VYGOTSKI, INITIATEUR DU CONSTRUCTIVISME SOCIAL ET PENSEUR INSAISISSABLE DE L'EDUCATION.
L'APPRENTISSAGE COMME PROCESSUS SOCIAL ET DEMOCRATIQUE CHEZ JOHN DEWEY.
FREUD ET L'APPROCHE PSYCHANALYTIQUE : UN AUTRE REGARD SUR LA RELATION EDUCATIVE.
MARIA MONTESSORI : PENSER L'EDUCATION DES JEUNES ENFANTS.
GRUNDTVIG ET LA FORMATION DES ADULTES EN SCANDINAVIE : UNE INNOVATION RADICALE.
PAULO FREINE : AU-DELA DE L'ALPHABETISATION DES ADULTES, L'EMANCIPATION.
EL SISTEMA OU L'EDUCATION MUSICALE POUR TOUS, UN MOUVEMENT MONDIAL.

Rayons : Parascolaire > Pédagogie > Didactique / Pédagogie > Essais / Réflexions / Ecrits sur la pédagogie

  • EAN

    9782854206203

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    188 Pages

  • Longueur

    24 cm

  • Largeur

    16.1 cm

  • Épaisseur

    1.2 cm

  • Poids

    356 g

  • Distributeur

    Hachette

  • Support principal

    Revue

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