l'addiction aux certitudes

l'addiction aux certitudes

À propos

Avec l'éducation dogmatique qui est encore la nôtre, les humains peuvent facilement perdre leur liberté de pensée et devenir dépendants d'idées, de certitudes ; cette addiction peut les amener à justifier n'importe quoi, parfois violemment, au détriment de la recherche du vivre ensemble et du respect des éco-systèmes.
Parmi tous les mammifères, l'Homme semble le seul à pouvoir devenir « esclave » d'une idée et à avoir besoin de certitudes comme un drogué a besoin de son produit pour ne pas être trop mal !
Ce constat est partagé par de nombreuses personnes à travers le monde ; rares sont celles qui voient comment sortir de ce type d'addiction. C'est ce que vise cet ouvrage :
- en proposant une méthode pour pouvoir repérer la pensée dogmatique, celle des autres... et aussi la sienne, et s'entrainer à la pensée non dogmatique ;
- des exercices et des pistes pour se déprendre de ces phénomènes d'hypnose collective et pour en prémunir nos enfants ;
- en fournissant un deuxième niveau de lecture sous forme de notes, des informations précises, des textes et des références, que le dogme ambiant écarte pour se maintenir en place ;
- et quelques raisons d'espérer et de donner réalité à nos rêves...
Daniel Favre relie des domaines qui habituellement sont traités de manière séparée, à savoir la psychologie des comportements addictifs, les attitudes cognitives et l'économie politique et financière : le cas de l'usage de l'argent est exemplaire.

Rayons : Sciences humaines & sociales > Psychologie / Psychanalyse > Psychologie branches et domaines

  • EAN

    9782364290464

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    200 Pages

  • Longueur

    22 cm

  • Largeur

    12 cm

  • Épaisseur

    1.2 cm

  • Poids

    210 g

  • Distributeur

    Dilisco

  • Support principal

    Grand format

Infos supplémentaires : Broché  

Daniel Favre

Daniel FAVRE est Professeur des Universités en Sciences de l'Éducation à l'IUFM - Université Montpellier 2. Il est Docteur d'État en Neurosciences et Docteur en Sciences de l'éducation. Il dirige une équipe de recherche intitulée « Didactique et Socialisation ». Ses thèmes de recherche sont : l'apprentissage de la pensée non dogmatique ; l'interaction entre émotion et cognition ; les liens entre échec et violence scolaires ; la construction des savoirs ; le statut du sujet apprenant et l'éducation à la responsabilité.
Ouvrages
Favre D. (2007) Transformer la violence des élèves. Cerveau, motivations et apprentissage. Dunod – Paris.
Favre D. (2010a) Cessons de démotiver les élèves: 18 clés pour favoriser l'apprentissage. Dunod – Paris.
Favre D. et C. (1990) Naissance du Ive type : Une approche transdisciplinaire de l'évolution humaine. Le Souffle d'Or – Barret /
Méouge.
Il vit à Saint Gély du Fesc près de Montpellier (34).

empty