Ce livre est un cri de colère contre les nombreuses hypocrisies qui traversent l'Éducation nationale et les deux bureaucraties, étatique et syndicale, chantres des statu quo. L'auteur actualise une sélection de questions taboues soulevées pendant dix-huit mois sur son blog. Elles concernent tous ...
Le parcours d'orientation ressemble aujourd'hui davantage à l'organisation d'un tri des élèves, qui pour des raisons cumulatives, se révèle étroitement lié à l'origine sociale, qu'à un processus de choix progressif, réversible et éclairé. La réduction de ces inégalités est trop souvent renvoyée aux ...
Cet ouvrage étudie l'architecture particulièrement complexe du système éducatif, de la maternelle à l'enseignement supérieur, Que fait exactement un recteur ? Quelle est l'organisation de l'académie de Paris ? Cette nouvelle édition intègre les nombreux changements qui ont eu lieu depuis 2014 avec...
Cet ouvrage se veut un guide pratique et non un manuel de droit public ; il est, avant tout, destiné au praticien. Si le système éducatif s'est construit historiquement par opposition à « la vie » ordinaire, il est rattrapé aujourd'hui par des enjeux te Par ailleurs, il ne prend pas en considératio...
Le rôle éducatif et pédagogique du chef d'établissement est au coeur de ses missions. Qu'il s'agisse d'organiser les enseignements, de constituer les équipes pédagogiques, de veiller au contrôle des connaissances des élèves, de gérer les relations avec les parents ou de conduire le projet d'établis...
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- Comment employer intelligemment le temps des élèves ? - Comment imaginer la vie de l'élève dans l'établissement (vie scolaire, restauration..) et pas seulement pendant les heures de cours ? - Comment, dans les lycées professionnels, organiser l'alternance entre heures de cours et stages en entre...
Depuis les réformes successives de la fonction publique et notamment la loi du 12 mars 2012 sur les non titulaires, et dans l'attente du projet de loi sur la déontologie de la fonction publique, l'emploi public connaît une nouvelle actualité. On observe en particulier un essor du contrat et un asso...
A quoi sert l'ouvrage : - à permettre aux lecteurs d'avoir une vision stratégique de la politique éducative - à susciter chez les lecteurs une action à la fois consciente et outillée ; à valoriser la capacité d'agir des équipes éducatives et du politique ; - à colorer plus positivement le décroch...
Les élèves sont-ils heureux à l'école ? Et les enseignants ? Et l'ensemble des personnels ? Ces questions, longtemps, n'ont pas été posées. L'école prépare en effet le bonheur public de demain, en apprenant aux futurs citoyens l'obéissance aux règles et le sens de l'effort, mais que fait-il du bonhe...
Cet ouvrage s'appuie sur une méthode singulière qui permet à la fois : - une approche systémique, - un nécessaire travail en miroir sur l'évaluation : de l'évaluation en classe l'évaluation des enseignements l'évaluation des EPLE - de privilégier l'entrée par les processus innovants, notamment aut...
Le Conseiller principal d'éducation tient une place essentielle dans l'établissement, à la croisée des chemins entre élèves, administration et enseignants. L'ouvrage fait le point sur les spécificités de cette fonction originale et essentielle, qui exige de la part de celui ou celle qui l'exerce ta...
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Le Conseiller principal d'éducation tient une place essentielle dans l'établissement, à la croisée des chemins entre élèves, administration et enseignants. L'ouvrage fait le point sur les spécificités de cette fonction originale et essentielle qui exige de la part de celui ou celle qui l'exerce t...
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La transparence. La démarche participative et la communication sont essentielles au déblocage des situations et à la prévention des conflits. Seule une bonne connaissance des conseils et des commissions permettra aux représentants qui siègent en leur sein de remplir efficacement leur rôle. Le conse...