Librairie Des Ecoles

  • "Mon nom est Amelia Earhart. Je suis une aviatrice connue dans le monde entier. Je suis célèbre pour avoir été une grande aventurière, mais aussi en raison de ma mystérieuse disparition. Monte à bord de mon avion et je te ferai découvrir le monde comme tu ne l'as jamais vu !"

  • Une façon douce de développer la vue et le toucher des nouveaux-nés - Une progression d'images simples, puis complexes - Un éveil du bébé qui le familiarise à son environnement et l'ancre dans la réalité - Une démarche pédagogique dès la naissance, qui valorise l'intelligence du bébé dès le début et encourage le lien parent/enfant - Des éléments illustrés, réellement présents dans la nature, sans ajouts fantaisistes pour familiariser l'enfant avec le monde qui l'entoure ;
    - Des dessins composés de formes géométriques simples et répétées, avec peu de détails, et aucun texte pour aider l'enfant à canaliser sa concentration sur les images ;
    - Des dessins en noir et blanc, aux détails rouges et au contraste fort avec l'arrière-plan uni pour prendre en compte les capacités cognitives des tout-petits.

    Comment utiliser Le jardin ?
    Installez l'enfant dans une position confortable, placez le livre à une vingtaine de centimètres de son visage, contre un mur, sur le lit ou sur un tapis de jeu, et laissez-le l'explorer avec ses yeux et ses doigts, mais aussi son nez et sa bouche, aussi longtemps qu'il le souhaite, sans le forcer. Observez-le se concentrer sur les lignes courbes, sur les points de la coccinelle et du champignon, ou sur le rouge de la sauterelle : il est en train d'explorer un jardin !

  • Des activités mathématiques en lien avec les programmes et réparties en 4 domaines :
    - En lecture, des activités de lecture permettant de s'exercer à la logique de la langue française.
    - Des défis de grammaire et orthographe grammaticale.
    - Des jeux de vocabulaire, sur les synonymes et homonymes.
    - Des activités d'écriture pour s'exercer à la rédaction de textes.

  • Des activités mathématiquesen lien avec les programmes et réparties en 4 domaines: -En numération et calcul, des jeux sur la construction des nombres jusqu'à 1 000, sur l'addition et la soustraction. -En grandeurs et mesures, des énigmes et des problèmes mobilisant les connaissances sur les unités de longueur, de masse, de temps, etc.

    En géométrie, des jeux sur les figures et les solides, ainsi que des activités de repérage dans l'espace. En logique, des exercices de déduction et des jeux de raisonnement mathématique.

  • Des activités de français en lien avec les programmes et réparties en 4 domaines: -En lecture, des activités de lecture permettant de s'exercer à la logique de la langue française. -Des défis de grammaire et orthographe grammaticale. -Des jeux de vocabulaire, sur les synonymes et homonymes. -Des activités d'écriture pour s'exercer à la rédaction de phrases.

  • Des activités originales en lien avec les programmes et réparties en 4 domaines: -En compréhension, des jeux de décodage de mots pour comprendre le sens des phrases alors formées. -Des premiers défis de grammaire et orthographe grammaticale. -Des jeux de vocabulaire, sur les synonymes et homonymes. -Des activités d'écriture adaptés à de jeunes lecteurs.

  • Des activités mathématiques en lien avec les programmes et réparties en 4 domaines: -En numération et calcul, des jeux sur la construction des nombres jusqu'à 10 000, l'addition, sur la soustraction et la multiplication. -En grandeurs et mesures, des énigmes et des problèmes mobilisant les connaissances sur les unités de longueur, de masse, de temps, etc. -En géométrie, des jeux sur les figures et les solides, ainsi que des activités de repérage dans l'espace. -En logique, des exercices de déduction et des jeux de raisonnement mathématique.

  • - Dans Addition et soustraction - CE1, votre enfant va s'exercer au calcul mental, en ligne et posé pour calculer des additions et des soustractions jusqu'à 1 000.
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - Apprendre d'abord à ajouter et à soustraire des quantités à l'aide d'une bande numérique.
    - Découvrir ensuite des stratégies de calcul en ligne efficaces.
    - Apprendre enfin à poser des additions et des soustractions à plusieurs retenues.

  • - Dans Formes géométriques - GS, votre enfant va découvrir les principales figures planes (cercle, carré, rectangle, triangle) et les principaux solides (cube, pavé droit, boule, cône, cylindre, pyramide).
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc : - Reconnaître les 4 figures planes, les différencier les unes des autres à l'aide d'exercices variés (colorier, relier, barrer l'intrus) et se familiariser ainsi implicitement à leurs différentes propriétés. Enfin, il apprend à les tracer. - Reconnaître les solides, les différencier les uns des autres à l'aide d'exercices variés (colorier, relier, barrer l'intrus) et se familiariser ainsi implicitement à leurs différentes propriétés.

  • - Dans Lecture - CP, votre enfant va reconnaître tous les graphèmes et apprendre à lire des mots, des phrases, puis des textes.
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - Apprendre à lire les lettres pour former des syllabes, des mots, des phrases, puis des textes.
    - Exercer simultanément 1) sa compréhension 2) sa fluence (rapidité de lecture).

  • - Dans Grammaire - CE1, votre enfant va reconnaître la nature de chaque mot dans une phrase (nom, verbe, article, adjectif) pour maîtriser les règles d'accord (genre et nombre).
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - Apprendre d'abord à compter les noms dans une phrase.
    - Associer ensuite chaque nature du programme (nom, article, verbe, adjectif) à une figure géométrique, qu'ils dessinent au-dessous des phrases.
    - Les notions vont du concret à l'abstrait et du simple au complexe (dans l'ordre : nom, article, adjectif, verbe, pronom).
    - Apprendre à reconnaître le genre et le nombre, puis à accorder en conséquence.

  • Des activités originales en lien avec les programmes et réparties en 4 domaines: -En numération et calcul, des jeux sur la construction du nombre et les opérations -En grandeurs et mesure, des énigmes utilisant les notions de temps, de masse ou de la monnaie.

    En repérage dans l'espace, des jeux de géométrie, sur les figures et solides, autour du codage et décodage En logique, des recherches d'indice, des jeux de raisonnement mathématiques comme le "Qui est-ce" ?

  • - Dans Orthographe - CE1, votre enfant va connaître les règles d'orthographe lexicale et grammaticale grâce à un travail systématique d'observation et d'écriture.
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - Revoir chaque manière d'écrire chaque son (o, au, eau ; an, en ; in, ain, ein...) et les règles associées (m devant m, b, p...).
    - Revoir au fur et à mesure l'orthographe grammaticale (pluriels en x pour les sons eau, eu, ou...).
    - Apprendre à repérer le radical, le préfixe et le suffixe pour orthographier correctement.
    - À la fin de l'ouvrage, une méthode est proposée pour apprendre l'orthographe des mots invariables.

  • - Dans Vers l'écriture - GS, votre enfant va apprendre à tracer toutes les lettres de l'alphabet et ses premiers mots.
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - S'entraîner d'abord à tracer des formes simples : traits verticaux, horizontaux et obliques, cercles, cannes, boucles, vagues, etc.
    - Tracer ensuite toutes les lettres de l'alphabet, regroupées par type de difficulté (les lettres rondes, les lettres à boucle haute, les lettres à canne, les lettres à pont, etc.).
    - Enfin, tracer ses premiers mots.

  • - Des représentations d'animaux réels, pour familiariser l'enfant au monde qui l'entoure et l'ancrer dans la réalité ;
    - Des dessins composés de formes géométriques simples et répétées, avec peu de détails, et aucun texte pour aider l'enfant à canaliser sa concentration sur les images ;
    - Des dessins en noir et blanc, aux détails rouges et au contraste fort avec l'arrière-plan uni pour attirer naturellement son regard : il sera captivé par les yeux du hibou, la spirale du serpent, les rayures de la tête du tigre... puis il remarquera les détails rouges sur les oreilles du chat ou sur la crinière du lion.

  • - Dans Addition et soustraction - CP, votre enfant va s'exercer au calcul mental, en ligne et posé pour calculer des additions et des soustractions jusqu'à 100.
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - Apprendre à ajouter et à soustraire des quantités comprises entre 0 et 10 à l'aide d'une bande numérique.
    - Découvrir des stratégies de calcul en ligne efficaces.
    - Apprendre à poser des additions avec ou sans retenue.

  • - Des exercices classiques, variés et progressifs.
    - Des thématiques conformes au programme : Le verbe (définition, nature, infinitif, analyse) ;
    Les 3 temps de la conjugaison (passé, présent, futur).

  • - Dans Les nombres jusqu'à 1 000 - CE1, votre enfant va apprendre à compter jusqu'à 1 000 et approfondir ses connaissances du système décimal (unité, dizaine, centaine, millier).
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - Étudier les nombres de manière progressive : d'abord les nombres de 0 à 69, puis de 70 à 100, puis de 100 à 200, et enfin de 200 à 1 000.
    - Apprendre la suite numérique pour chaque ensemble de nombres, construire les quantités associées aux écritures chiffrées, décomposer les quantités et comparer des nombres.

  • - Dans Écriture - CP, votre enfant va apprendre à encoder des mots pour rédiger des phrases puis des textes courts.
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - Apprendre à tracer les lettres et revoir simultanément le son qu'elles produisent.
    - Écrire ensuite des syllabes, des mots puis des phrases.
    - Les exercices, variés, proposent de la copie (lettres, syllabes, mots), des dictées muettes (écrire un mot ou une phrase à partir d'une illustration), des mots à remettre en ordre pour rédiger des phrases ou encore des phrases à créer à partir d'une liste de mots donnée.

  • Des exercices classiques, variés et progressifs. Des thématiques conformes au programme : Le verbe conjugué (définition, temps, particularités, accords, analyse) ; Les 4 temps de la conjugaison (présent, futur, imparfait, passé composé) ; Les 2 modes (indicatif et impératif) ; ...

  • Des exercices classiques, variés et progressifs. Des thématiques conformes au programme : Le verbe conjugué (approfondissement, analyse) et son sujet ; Les temps de la conjugaison (les 4 temps simples, le passé composé, le participe passé, le-plus-que-parfait, le passé antérieur, le futur antérieur, le conditionnel présent) ; Voix active et voix passive ; ...

  • - Dans Les nombres jusqu'à 100 - CP, votre enfant va apprendre à compter jusqu'à 100 et découvrir les règles du système décimal (unité, dizaine, centaine).
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc :
    - Étudier les nombres de manière progressive : d'abord les nombres de 0 à 10, puis de 10 à 20, puis de 20 à 40, puis de 40 à 69 et enfin de 70 à 100.
    - Apprendre la suite numérique pour chaque ensemble de nombres, construire les quantités associées aux écritures chiffrées, décomposer les quantités et comparer des nombres.

  • - Dans Vers la lecture - GS, votre enfant va apprendre à lire ses premières syllabes et ses premiers mots.
    - Dans cet ouvrage, votre enfant va donc : - Apprendre à reconnaître le son et le tracé de chaque lettre. - S'exercer d'abord avec les voyelles. Il étudie ensuite les consonnes et lit ses premières syllabes. - Apprendre à construire des mots simples en regroupant deux ou trois syllabes.
    - La progression respecte la méthode syllabique, tous les mots sont décodables.

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