Littérature générale

  • Françoise Sagan   Bonjour tristesseCécile a dix-sept ans. En vacances avec son père, veuf qui se satisfait d'une aventure sans lendemain avec la jolie Elsa, elle découvre l'amour dans les bras de Cyril, un charmant étudiant. Mais l'arrivée d'Anne, une femme belle et intelligente, vient déranger ces délicieux moments d'insouciance.Avec une écriture moderne et un charme troublant resté intact, Françoise Sagan brosse le portrait d'une jeunesse en quête de liberté et de plaisir, jouant avec les sentiments comme on joue avec le feu. 

  • « Sous le pont Mirabeau coule la Seine »... Ces mots nostalgiques d'Apollinaire, si souvent mis en musique, chantent toujours à nos oreilles la tristesse du « mal-aimé »... Mais le recueil Alcools, c'est aussi l'oeuvre d'un aventurier de la poésie en quête d'un nouveau langage capable de « changer les mots en étoiles ». Ses poèmes, brûlants comme l'alcool, ouvrent à une nouvelle vision de la réalité où se mêlent la frénésie de la ville moderne, la mélancolie de l'automne ou de l'amour perdu et la magie des vieilles légendes. En abolissant les frontières entre le réel et l'imaginaire, entre la raison et la musique, Apollinaire l'enchanteur invite le lecteur à devenir, comme lui, un chercheur de sens et un inventeur de mots.Le texte intégral annotéUn questionnaire bilan de première lectureDes questionnaires d'analyse de l'oeuvreQuatre corpus accompagnés de questions d'observation, de travaux d'écriture et de lectures d'imagesUne présentation de Guillaume Apollinaire et de son époqueUn aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire

  • De l'extase aux abîmes du péché, Baudelaire explore les dédales de la conscience. Il nous fait partager le drame qui se joue en lui et qui n'est autre que celui de la tragédie humaine.
    Recueil condamné par la censure, cette oeuvre est l'archétype d'une nouvelle esthétique où beauté et sublime se côtoient.

  • Tout le monde a entendu parler de Madame Bovary, le chef-d'oeuvre de Gustave Flaubert qui fit scandale en 1857. Mais, au fond, qui est Mme Bovary? Une mère soucieuse de la réussite sociale de son fils Charles? Une veuve aux pieds froids qui épouse le jeune homme en secondes noces? Emma Rouault, la seconde femme de Charles?Ces trois personnages, appelés par le titre, suffisent à nous montrer que le roman de Flaubert n'est pas seulement l'histoire du mariage et de l'adultère d'Emma ; par des détours amusants ou émouvants, l'écrivain interroge notre existence, notre ennui, nos rêves, nos déceptions, et la place que la société nous propose.Le texte intégral annotéUn questionnaire bilan de première lectureDes questionnaires d'analyse de l'oeuvreQuatre corpus accompagnés de questions d'observation, de travaux d'écriture et de lectures d'imagesUne présentation de Gustave Flaubert et de son époqueUn aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire

  • Pourquoi le vieux père Goriot reçoit-il la visite de jeunes dames magnifiquement vêtues alors qu'il loge dans un modeste appartement de la pension Vauquer ? Qui est réellement Vautrin, dont "l'apparente bonhomie" laisse percer "l'épouvantable profondeur de son caractère" ? Quant au jeune Eugène de Rastignac, arrivé à Paris plein d'ambition, parviendra-t-il à ses fins ? En mêlant tragédie et comédie, drame et roman-feuilleton, Balzac nous révèle, dans cette oeuvre centrale de son cycle romanesque, les violentes passions, sublimes ou cyniques, qui animent le Paris de la Restauration, en pleine mutation sociale.

  • Célèbre réquisitoire contre la peine de mort, Le Dernier jour d'un condamné relate les dernières vingt-quatre d'un condamné à mort. Dans un journal, celui-ci y décrit ce qu'il a enduré depuis son procès jusqu'à son exécution. Le prisonnier se penche sur ses tourments intérieurs, sur les conditions de vie qu'il subit et sur les souffrances qui l'animent.

  • Un libertin amoureux, une sensible dévote succombant à la passion, une jeune oie blanche victime de manoeuvres perverses, une belle marquise tirant toutes les ficelles... tels sont les héros du plus célèbre des romans épistolaires ! laclos nous mène avec ironie et brio dans les méandres des consciences confrontées au sentiment amoureux.
    Sur fond de libertinage pervers et cérébral, son roman nous interroge sur les pouvoirs de la lettre, les mécanismes de la séduction et les différentes conceptions du bonheur.
    Le texte intégral annoté un questionnaire bilan de première lecture des questionnaires d'analyse de l'oeuvre cinq corpus accompagnés de questions d'observation, de travaux d'écriture et de lectures d'images une présentation de choderlos de laclos et de son époque un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire

  • Bibliolycée : une collection d'oeuvres classiques destinées à l'étude littéraire en lycée - Le texte intégral annoté - Un questionnaire bilan de première lecture - Des questionnaires d'analyse de l'oeuvre - Des corpus accompagnés de questions d'observation et de travaux d'écriture - Une présentation de l'auteur et de son époque - Un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire

  • Phèdre

    Jean Racine

    Bibliolycée : une collection d'oeuvres classiques destinée à l'étude littéraire en lycée - Le texte intégral annoté.

    - Un questionnaire bilan de première lecture.

    - Des questionnaires d'analyse de l'oeuvre.

    - Des corpus accompagnés de questions d'observation et de travaux d'écriture.
    - Une présentation de l'auteur et de son époque - Un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.

  • Belle héroïne de 16 ans, Mademoiselle de Chartres épouse le prince de Clèves qu'elle estime mais n'aime pas. Peu après, lors d'un bal, la jeune femme découvre la passion amoureuse sous les traits du duc de Nemours. Dès lors, comment vivre cet amour interdit dans le monde de la Cour, où chacun est constamment sous le regard de tous ? Et, plus que tout, comment rester fidèle à son image ou à celle que l'on se fait de l'amour oe

    Le roman de Mme de Lafayette est un des plus tragiques de la littérature française. Modèle fondateur du « roman d'analyse », La Princesse de Clèves reste par-dessus tout une oeuvre fascinante, d'une étonnante modernité.

    L'ouvrage contient :
    /> Le texte intégral annoté
    Un questionnaire bilan de première lecture
    Des questionnaires d'analyse de l'oeuvre
    Quatre corpus accompagnés de questions d'observation, de travaux d'écriture et de lectures d'images
    Une présentation de Mme de Lafayette et de son époque
    Un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire

  • Que faire quand on est, comme Gervaise, une ouvrière, avec deux enfants, dans le Paris populaire de 1850 et qu'on ne manque pourtant ni de courage, ni de générosité, ni de projets ? Gervaise compte sur le zingueur Coupeau pour l'aider à se reconstruire. Mais à qui se fier au milieu de gens malveillants que son énergie vitale rend jaloux ? Et Gervaise pourra-t-elle déjouer l'implacable hérédité familiale et les maléfices de l'alambic ? L'Assommoir, qui fit scandale lors de sa publication, est considéré de nos jours comme le plus grand roman de Zola, avec Germinal. Dans ce premier roman français à mettre en scène la vraie misère du monde ouvrier au XIXe siècle, Zola plonge son lecteur dans la joyeuse convivialité de grandes scènes populaires, tout en lui faisant partager les espoirs, les inquiétudes et les faiblesses d'une femme qui cherche, tout simplement, à vivre.

  • « Voyez Claude Gueux. Cerveau bien fait, coeur bien fait, sans nul doute. Mais le sort le met dans une société si mal faite qu'il finit par tuer.
    Qui est réellement coupable ? Est-ce-lui ? Est-ce nous ?
    Questions sévères, questions poignantes, qui sollicitent à cette heure toutes les intelligences, qui nous tirent tous tant que nous sommes, par le pan de notre habit, et qui nous barreront un jour si complètement le chemin qu'il faudra bien les regarder en face et savoir ce qu'elles nous veulent. » V. Hugo Bibliolycée propose :
    Le texte intégral annoté, un questionnaire bilan de première lecture, des questionnaires d'analyse de l'oeuvre, quatre corpus accompagnés de questions d'observation, de travaux d'écriture et de lectures d'images, une présentation de Victor Hugo et de son époque, un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.

  • « Il y avait en Vestphalie, dans le château de monsieur le baron de Thunder-tentronck, un jeune garçon » appelé Candide. Il admirait beaucoup son précepteurPangloss, théoricien de l'optimisme, et aimait secrètement sa cousineCunégonde. Tout allait pour le mieux « dans le meilleur des mondes possibles ».Mais, un jour, le jeune Candide, chassé de la baronnie « à grands coups de pieds dans le derrière », est jeté dans les turbulences du réel.Lisbonne, Constantinople, Venise, Buenos-Aires, Paris.... Voltaire faitalors voyager son personnage naïf dans le monde entier. Sous sa plumeincisive, Candide fait connaissance avec la vraie vie... la guerre, l'injustice,la souffrance, l'intolérance : est-ce vraiment cela le meilleur des mondespossibles ? Tout cela n'a d'un conte que l'apparence, et c'est une véritableodyssée du mal que nous traversons avec Candide. Et avec lui nous allonsrire, douter, éveiller notre conscience, aiguiser notre jugement, et nourrirnotre réflexion sur la condition humaine.* Le texte intégral annoté* Une présentation originale et efficace de Voltaire et de son époque* 9 questionnaires d'analyse de l'oeuvre conçus en adéquation avec les objectifs des programmes de Français du baccalauréat professionnel* Un dossier entièrement exploitable par l'élève

  • Bibliolycée : une collection d'oeuvres classiques conçue pour les élèves de lycée et recommandée par les enseignants

    - Le texte intégral annoté.

    - Un questionnaire bilan de première lecture.

    - Des questionnaires d'analyse de l'oeuvre.

    - Des corpus accompagnés de questions d'observation et de travaux d'écriture.

    - Une présentation de l'auteur et de son époque

    - Un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.

  • Bibliolycée : une collection d'oeuvres classiques conçue pour les élèves de lycée et recommandée par les enseignants - Le texte intégral annoté.

    - Un questionnaire bilan de première lecture.

    - Des questionnaires d'analyse de l'oeuvre.

    - Des corpus accompagnés de questions d'observation et de travaux d'écriture.

    - Une présentation de l'auteur et de son époque - Un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.

  • Bibliolycée : une collection d'oeuvres classiques destinée à l'étude littéraire en lycée - Le texte intégral annoté.

    - Un questionnaire bilan de première lecture.

    - Des questionnaires d'analyse de l'oeuvre.

    - Des corpus accompagnés de questions d'observation et de travaux d'écriture.
    - Une présentation de l'auteur et de son époque - Un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.

  • Le recueil de poèmes est annoté et complété d'un dossier pédagogique.

  • Angélique et Cléante se sont promis l'un à l'autre... Argan, père autoritaire, en a décidé tout autrement : sa fille Angélique épousera un médecin qui le soignera de toutes ses maladies imaginaires. Comment amener ce faux malade à se ranger du côté de l'amour vrai ? Toinette et Beralde y travaillent, mais la tâche est ardue et Argan têtu.

    Notes par Jean-Claude Landat ;
    Questionnaires et dossiers par Isabelle de Lisle, agrégée de Lettres modernes ;
    Le texte intégral annoté ;
    Des questionnaires d'explication linéaire pour se préparer à l'oral du Bac ;
    Une présentation de Molière et de son époque ;
    Le genre de l'oeuvre et sa place dans l'histoire littéraire ;
    Une rubrique « Portfolio » pour l'étude des documents iconographiques ;
    - Un dossier « Spécial bac » proposant un groupement de textes et trois sujets d'écrit sur le parcours : Spectacle et comédie.

  • Avec Les Fleurs du Mal, Baudelaire nous invite à entrer dans un univers personnel bouleversant car il révèle et met au jour ce qui nous habite ou nous hante. On y rencontre des personnages fascinants et inquiétants, des réalités sublimes et des choses abominables, on y est mené «  tantôt très haut  » et «  tantôt très bas  », on y passe par toutes les émotions les plus intenses qu'il soit possible d'éprouver  : la haine et l'amour, la joie et la dépression mélancolique, l'exaltation de l'Idéal et l'accablement du Spleen. La lecture de ce «  maudit livre  » est une véritable aventure, une expérience intérieure, un drame en cinq actes qui commence par une naissance et finit par la mort.Le texte intégral annoté des éditions de 1857 et 1861Un questionnaire bilan de première lectureDes questionnaires d'analyse de l'oeuvreQuatre corpus accompagnés de questions d'observation et de travaux d'écritureUn aperçu du genre de l'oeuvre et sa place dans l'histoire littéraireUn dossier «  Spécial bac  » proposant un groupement de textes et des sujets d'écrit sur le parcours  : Alchimie poétique  : la boue et l'or.

  • Bibliolycée : une collection d'oeuvres classiques conçue pour les élèves de lycée et recommandée par les enseignants - Le texte intégral annoté.
    - Un questionnaire bilan de première lecture.
    - Des questionnaires d'analyse de l'oeuvre.
    - Des corpus accompagnés de questions d'observation et de travaux d'écriture.
    - Une présentation de l'auteur et de son époque - Un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.

  • Fables de La Fontaine (livres VII à XI).

    Le roi lion, le loup cruel, Jeannot lapin... On croit connaître les Fables de La Fontaine ! Et pourtant, son deuxième recueil (livres VII à XI) paru en 1678, nous offre des fables plus complexes, nourries de la tradition orientale et même des débats philosophiques du moment.
    À côté des animaux, beaucoup de personnages humains (curé, laitière, juge, savetier, berger...) présentent une peinture sans complaisance de la société du XVIIe siècle. Mais c'est toujours avec humour et fantaisie que La Fontaine s'amuse des faiblesses ou de la bêtise de l'homme, tout en invitant le lecteur à une sagesse teintée d'épicurisme.
    Par la virtuosité de sa versi cation, la vivacité de ses récits et la profondeur de ses analyses, La Fontaine donne ses lettres de noblesse au genre de la fable.

    - Le texte intégral des livres VII à XI annoté.
    - Six questionnaires d'analyse de l'oeuvre.
    -Une présentation de La Fontaine et de son époque.
    - Le genre de l'oeuvre et sa place dans l'histoire littéraire.
    - Une rubrique « Portfolio » pour la lecture d'images.
    - Un dossier « Spécial bac » proposant un groupement de textes et des sujets d'écrit sur le parcours : Imagination et pensée au XVIIe siècle.

  • 14

    Jean Echenoz

    « Cinq hommes sont partis à la guerre, une femme attend le retour de deux d'entre eux. Reste à savoir s'ils vont revenir. Quand. Et dans quel état. » Ainsi Jean Echenoz résume-t-il son roman. C'est un peu comme cela aussi qu'il nous fait entrer dans la guerre : simplement, pas d'éloquence, pas de sentiments. Pourtant nous y sommes, et comme jamais : le poids écrasant du sac, les premiers avions de combat, le bruit, la nuit, la douleur, la vermine, les exécutions « pour l'exemple »... et l'arrière, ce monde étrange où les femmes ne côtoient plus que des enfants, des infirmes et des vieillards. Non, tout n'avait pas été écrit sur cette guerre.

    * Le texte intégral annoté.
    * Cinq questionnaires d'analyse de l'oeuvre.
    * Un dossier « Spécial bac » proposant deux sujets d'écrit et deux sujets d'oral.
    * Un entretien exclusif avec Jean Echenoz.
    * Une présentation du contexte de la Grande Guerre.
    * Le genre de l'oeuvre et sa place dans l'histoire littéraire.
    * À écouter ! En partenariat avec AUDIOLIB, 3 extraits lus par l'auteur à télécharger sur www.biblio-hachette.com

  • Que dire lorsqu'on voit débarquer sur une plage un Huron avec « de longs cheveux en tresses » qui vous parle français ? Hé bien l'assaillir de questions, comme le font un sympathique abbé breton et sa soeur, qui découvrent tout à coup qu'ils ont en face d'eux... leur neveu !
    Solide gaillard, habile raisonneur, homme sensible, ce Huron, nommé « l'Ingénu », observe la France de Louis XIV et nous montre, par la naïveté de ses questions, les absurdités des querelles religieuses et les abus de la monarchie absolue.
    À la fois roman d'apprentissage et conte satirique, L'Ingénu demeure l'une des oeuvres majeures de Voltaire.
    Bibliolycée propose :
    le texte intégral annoté,
    un questionnaire bilan de première lecture,
    des questionnaires d'analyse de l'oeuvre,
    cinq corpus accompagnés de questions d'observation, de travaux d'écriture et de lectures d'images,
    une présentation de Voltaire et de son époque,
    un aperçu du genre de l'oeuvre et de sa place dans l'histoire littéraire.

  • 1916 : pendant son séjour à l'hôpital, Henri Barbusse, soldat d'escouade en 1914 et 1915, relit son « carnet de guerre », rassemble ses souvenirs et écrit Le Feu. Ce livre remportera aussitôt le prix Goncourt. Lire ce chef-d'oeuvre de la littérature de guerre, c'est partager le vibrant hommage que l'auteur rend à ses frères d'armes, c'est être bouleversé par le récit de leur sacrifice, et c'est par-dessus tout prendre conscience de la valeur inestimable d'un bien que l'humanité doit protéger, passionnément : la paix.

    Le texte abrégé annotéUne présentation originale et efficace d'Henri Barbusse et de son époque8 questionnaires d'analyse de l'oeuvre conçus par une enseignante en lycée professionnel, en adéquation avec les programmes de français du baccalauréat professionnelUn dossier entièrement exploitable par l'élève

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